实习报告(四)

第一篇：实习报告（四）

优点：作者认真概括了实习每一个片断，并通过查找相关的资料补充和丰富实习内容，所引用的材料基本适当。并在此基础上，引出3个专题进一步论述，行文有的放矢，重点基本突出。

不足：引用的材料在文章重未经消化，仍呈资料状态，缺乏明白的说服力。

城市生态学实习报告

邓一婷

引言

人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来，人类总是在不断地改造环境，创造不仅使用，而且美观的环境空间。城市所意味的，不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积，而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。从外在的视觉影像来看，城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成，然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态，其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。

20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯·芒福德在其代表性著作《城市发展史》中指出：“如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖，那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财富，都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的，周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动，正像居住在其中的居民一样；而且通过城市的物质结构，过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等，都继续存活下来并且散发着影响。”

&nbs /> -->除了整齐的人工草坪，路的两面是栽种得整齐得近乎过分的小树，而路的尽头则是生长多年的高大而遮荫的大树，不协调的感受更加强烈。

这大概就涉及到了所谓的“视觉适应性”。在很多时候，我们很少考虑特定的环境，只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式，而忽略了特定环境对建筑等人为设施的特殊要求。

后经学生强烈要求，原先的苹果园就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢复了，然而那片校园中不可多得的果园却永远地失去了。多少总是有些可惜的。

兼容，或许真的很难。这些年来，北大为了接纳越来越多的求学者，为了与国际接轨，很多原有的自然和人为的独特的风景都只能让位给新的建筑，这引起了无数老北大人的感怀。而发展总是要有的，关键是怎样发展，如何在适宜的地方做到寸土寸金地利用土地，而在另一些地方留下我们的骄傲。如果有一天，未名湖开始缩小，或者未名湖周围矗立起了新式的建筑，那才是我们真正的悲哀。

“一塔湖图”并非北大的全部，北大的精神，很广，北大的骄傲，就在于它所创造的文化，科学与自然的和谐统一……

4、匠心独具——通向未名湖的小径

北大的校园北部可以说是古韵十足，像中国的传统园林，在优美的浪漫中又给人以思想和历史的沉重感。“北大的生活更接近于传统的文人士大夫。”一位总是喜欢留连于未名湖畔的清华学生说。这种文人士大夫气，从那一条条通向未名湖的小径也可以体现出来，它的荫蔽和静谧，构成了北大独特的风景。

幽静的小径边生长着各色的植物。引人注目的是雪松下的石头，它独特的用途使人耳目一新。松针下部的蜡质物是酸性物，下落到土壤中会使土壤受到酸化影响，土质变差，以至于到了刮风的时候会有尘土飞扬。而石头可以防止扬尘，从而保证了这里路面与空气的清新与洁净。

而路旁的传统建筑的大屋檐则为麻雀等鸟类提供了良好的生活环境，鸟鸣声不绝于耳。在这里，人与自然真正融为一体,是一道不可多得的风景。

新华网xx年10月6日有如下报道：（资料来源：www.sohu.com）

“走进北京大学校园，树枝上、草地上、教学楼旁、图书馆前、未名湖畔、博雅塔顶……到处都可看到成群的喜鹊以及其他各种飞禽，一派“校园处处闻啼鸟”的景象。

“19年前毕业于北大中文系的北大党委宣传部副部长张黎明在接受新华社记者采访时说，他上大学时就在校园内看到喜鹊，但没有现在的数量多，初略估计多达数千只。现在，校园内不仅可以看到喜鹊，还可看到松鼠、刺猬等多种野生小动物，未名湖上还飞来过白天鹅。讲话间，记者不时看到喜鹊从他办公室的窗前飞过。

“现在，北大校园已变成了各种飞禽和动物栖息的乐园。校园内遍布了端庄浓绿的桧柏、苍劲古朴的油松、华美高雅的白皮松、金黄富丽的银杏枫树等常绿树和春秋色树。据北大园林科调查，全校共有416株古树，其中3xx年以上的有30棵，1xx年以上的有386棵。

”张黎明说：“良好的生态环境已成为北大校园文化的重要组成部分。”每逢节假日，到北大校园感受文化氛围的各地游客多达数千人。“

是的，在生态建设方面，我们的确在十分努力地做。就如我们后来在西校门，看到了一只对人毫无恐惧的喜鹊。由衷的喜悦，升起……

5、未名湖的湖心岛与翻尾石鱼

湖光塔影，让人留连忘返。未名湖景色出众，已经成为北大风景的标志。环湖的杨柳婀娜多姿，枝条低垂，温柔地拍打着水面，博雅塔的倒影在水中隐隐浮现。横卧在湖中的有石舫，点缀着塔景的是湖中的小岛。幽静的湖心岛是未名湖上的一颗珍珠。翻尾石鱼，则是湖中一道独特的风景。

从老师那里，才知道了其背后的故事。小岛原先是芦苇等植物旺盛生长的优良环境，是一个生态极其协调的小环境，与翻尾石鱼一道构成一道独特的风景。然而在百年校庆时，学校为了更好地进行介绍和说明，在小岛上设立了一块说明牌，由此吸引了大量游客上岛，人的影响使得芦苇的生长受到了极大的影响，直到芦苇完全从小岛上消失。

好在学校已经认识到这点，今天看到的说明牌，已经从小岛上转移到湖边。具有自恢复性的生态系统，在得到长期发展的条件后，应该可以恢复到原先的状态。不久的将来，我们可以重新拥有一个优良生态的小岛，然而并非所有的错误都可以得到补救，有时候，一个不很英明的决定是可以造成很大的遗憾的。规划的长远性由此可见一斑。只愿小岛的故事能够带给我们一些启示。

6、蔚秀园与畅春园

有着悠久历史的燕园，是我们的骄傲。

“北京大学燕园校区，早在金代就成为京郊著名的风景区。到了明代，大规模构筑园林，至清代成了封建帝王的“赐园”。～期间成为燕京大学校园。校园的用地中包括了八个古园遗址，即“勺园”、“淑春园”、“鸣鹤园”、“镜春园”、“朗润园”

、“蔚秀园”、“承泽园”及“治贝子园”等。在位置上与圆明园毗邻，在内容、造园风格上与圆明园之万春园中的若干园中园有类似之处。不同于宏丽的皇家园林，也有别于咫尺山林的私家园林而独具一格。后历经沧桑，诸多古园或随同圆明园一起付之帝国主义列强之火，或被军阀侵占变卖，不少已经夷为平地。……淑春园、朗润园、鸣鹤园、承泽园为幸存者，其中的山丘水面尚为完整，这是校园历史悠久的见证，也是宝贵的文物 ……此处隐藏20544个字……号,当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是 1-8。 4.观察计算机网络的参数设置 启动计算机， 查看计算机的网络参数， 记录主要网络配置参数。 具体步骤是： （1）在 windows 系统的桌面上选中“网上邻居”图标，单击右键，在弹出得 菜单中单击“属性”选项对话框（或单击“开始”→“设置”→“控制面板”→ “网络”图标，即出现“网络”配置） 。了解网络配置。 （2）单击“标识”选项卡，了解计算机名字、工作组名和计算机说明等信息。

四、实习内容及参观过程: 实习内容及参观过程: 如上图所示，图 4-1 为实习机房网络结构示意图，图 4-2 为交换机连接示意
连接主交换机 连接主交换机

支干交换 支干交换机 交换机 交换机 n

。。 。
a区

工作组

d区

。。 。

交换机 工作组 交换机

。。 。
pc01 pc20 pc01

。。 。
pc20

图 4-1

实习机房网络结构示意图

图 4-2

交换机连接示意图

图。 老师细心得给我们讲解了实习中心和校园网的组成， 主交换机下连接支干交 换机，其下连接若干交换机，每个交换机下可以连接若干客户端，供用户使用。 这个从宏观上给我们介绍了计算机的基本结构， 让我对这个熟悉而又陌生的计算 机有了更深入地了解。 实习机房局域网和实验中心网络拓扑结构图： 五、实习机房局域网和实验中心网络拓扑结构图：

。。 。。
服务器组 机房 1 支干交换机 交换机 1

主交换机

校园网主结点

机房 2 支干交换机

交换机 n

。。 。 。。 。

工作组 交换机 1

a区

d区

。。 。
pc01 pc20 pc01

。。 。
pc20

工作组 交换机 n

图 4-3 实习中心计算机网络结构示意图

服务器组 杨凌示范区

。 。

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杨凌信息港

水保所 chinanet

校网络中心

西农

西农学生区

cernet

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水科所 农科院

图4-4 西北农林科技大学校园网拓扑结构示意图

以上为实习机房局域网和实验中心网络拓扑结构图，图4-3为实习中心计算机网 络结构示意图，图4-4为西北农林科技大学校园网拓扑结构示意图。由图中可以 看出校局域网的宏观结构。 六、收集实习中心和校园网的规划、建设资料； 收集实习中心和校园网的规划、建设资料； 校园网络中包含校内资源、校外资源、网络安全等内容，其中校内资源里又 包含网教中心、邮件登录、校园 bbs、ftp、ftp2、vod 点播、网络电视、远程用 户访问校内资源说明等内容； 校外资源包含国内大学、 国外大学、 政府教育机构、 娱乐、中文站点 500 强等内容；网络安全包含计算机病毒应急处理中心、网络版 杀毒软件等内容。 七、参观过程记录 下面就认识过程中了解的几个设备设施作如下总结

结： cpu，中央处理器，是一台计算机的运算核心和控制核心，由运算器、控制 器和寄存器及实现他们之间联系的数据、控制及状态的总线构成，其功能主要是 解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。 扩展槽，它是主板上用于固定扩展卡并将其连接到系统总线上的插槽，是一 种添加或增强电脑特性及功能的方法。 集成电路，是一种微型电子器件或部件。采用一定的工艺，把一个电路中所 需的晶体管、二极管、电阻、电容和电感等元件及布线互连一起，制作在一小块 或几小块半导体晶片或介质基片上，然后封装在一个管壳内，成为具有所需电路 功能的微型结构；其中所有元件在结构上已组成一个整体，使电子元件向着微小 型化、低功耗和高可靠性方面迈进了一大步。 显卡，是个人电脑最基本组成部分之一。显卡的用途是将计算机系统所需要 的显示信息进行转换驱动， 并向显示器提供行扫描信号， 控制显示器的正确显示， 是连接显示器和个人电脑主板的重要元件，是“人机对话”的重要设备之一。显

卡作为电脑主机里的一个重要组成部分，承担输出显示图形的任务，对于从事专 业图形设计的人来说显卡非常重要。 网络传输介质，是指在网络中传输信息的载体，常用的传输介质分为有线传 输介质和无线传输介质两大类。 （1）有线传输介质是指在两个通信设备之间实现的物理连接部分，它能将信 号从一方传输到另一方，有线传输介质主要有双绞线、同轴电缆和光纤。双绞线 和同轴电缆传输电信号，光纤传输光信号。 （2）无线传输介质指我们周围的自由空间。我们利用无线电波在自由空间的 传播可以实现多种无线通信。 在自由空间传输的电磁波根据频谱可将其分为无线 电波、微波、红外线、激光等，信息被加载在电磁波上进行传输。 八、课后思考题 1.局域网组成有哪些基本设备，作用是什么？ 答:局域网基本设备包括网线、交换机、两台以上带网卡的电脑，作用是资 源共享、上网共享、打印机共享。 2.计算机与网络连接设备（集线器、交换机）如何连接？ 答：计算机与网络连接设备（集线器、交换机）按线路图使用双绞线链接。 3.网线连接器接好后，直接插到微机的网卡上，是否就算网络连通，互相能共 享，彼此能访问对方? 答：网线连接器接好后，直接插到微机的网卡上，不算算网络连通，互相能 共享，彼此能访问对方，要设定共享的文件夹，然后在网上邻居里面添加共享的 电脑。 4.集线器、交换机有哪些连接方式？说明应使用双绞线的连接（直通、交叉） 类型? 答：交换机与集线器之间也可通过级联的方式

进行连接。级联通常是解决不 同品牌的交换机之间以及交换机与集线器之间连接的有效手段。 同层设备使用交 叉线连接，不同层的设备使用直通线连接。堆叠式、级联、单一交换机结构，用 直通类型链接。 5.网络互联的层次模型，主要设备及功能是什么？ 答：网络互联层次模型一般需要路由器，交换机，中继器，集线器，网关， 网桥。 路由器工作在网络层，其功能是为数据包提供路由，就是为数据包提 供下一跳的地址，路由器是连接在不同网络之间的。网关也是路由器，局域网的 出口路由一般叫做网关。交换机工作在数据链路层，提供数据包在各个端口间的 快速交换，其不需要解析数据包的 ip 来路由，所以比路由器速度快；但是其不 能隔离网段，也不能隔离广播。中继器，集线器，都是工作在物理层的，它只是 将收到的信号再发送到其它分支上去。 网桥工作在数据链路层，包括了中继器 的功能。